В предыдущей статье мы рассказывали о том, как организовать школу для мам и пап. Это был наш первый проект по работе с родителями.

Школа существовала уже два года, когда возникла идея организовать школу для беременных. Идею подали сами родители. Дело в том, что, начиная любую тему, врач-лектор обязательно обращался к внутриутробному периоду и объяснял, что нынешние проблемы со здоровьем малышей связаны именно с тем, как протекала беременность и роды. И тогда мы стали слышать от родителей «упреки»: «Почему вы нам об этом раньше не рассказывали? Мы бы не допустили так много ошибок!» Возник вопрос: как совместить на одном занятии интересы тех слушателей, которые еще только готовятся стать родителями, с теми, кто уже растит малыша? И тогда мы разделили занятия и сделали отдельную школу для будущих мам и пап.

И опять вопросы: как совместить существующее законодательство с правовой базой школы, какой должна быть тематика лекций и лекторский состав, и самый главный вопрос – где и кого приглашать на школы? Как выявить беременных на ранних сроках? Ведь маму с ребенком можно встретить везде: в поликлинике, во дворе, в садике, а беременную женщину видно только на поздних сроках, когда приглашать на занятия уже поздновато. Мы нашли ответы на все эти вопросы и теперь делимся с вами опытом.

Чтобы «узаконить» школу, мы присоединились к общественной организации, уже существующей в нашем городе (то же самое можете сделать и вы). Так появился наш Клуб для беременных женщин. У нас есть Устав клуба, прописаны его цели и задачи, определены формы и методы работы. Мы пригласили врачей, которые согласились работать в данном проекте. Была разработана программа здоровой беременности, где по триместрам расписаны основные продукты компании, которые необходимо принимать во время беременности, чтобы родить здорового ребенка. И, конечно же, мы нашли ответ на самый главный вопрос – как выявить контингент заинтересованных слушателей, то есть молодых людей, которые готовятся к продлению рода или женщин на ранних сроках беременности.

Мы решили работать через врачей-гинекологов. Но для того чтобы привлечь их к сотрудничеству, необходимо очень тщательно готовиться к первой встрече и предоставить врачам необходимую информацию. Для этого нами была разработана специальная папка, с которой мы идем (лучше, если на первую встречу вы пойдете вдвоем со своим спонсором) к заведующей гинекологическим отделением, представляемся как инструкторы школы для мам, рассказываем о нашей школе, ее целях и задачах, тематике лекций и т. п. Сразу указываем на то, что школа бесплатная, что это общественный проект в рамках программы «Здоровые дети Украины» (вы можете присоединиться к любому проекту, который существует в вашей стране). Рассказываем о преимуществах продукции нашей компании: компания легальная, давно на рынке, есть официальная сертификация продукции, большой опыт работы, много научных статей, натуральная продукция, хорошие результаты и т. п. Предлагаем ознакомиться с материалами и договариваемся о следующей встрече.

Если заведующая сразу проявляет интерес (или на второй встрече), начинаем говорить о возможностях сотрудничества. Оно заключается в следующем: каждый месяц мы приносим пригласительные на занятия, а врачи-гинекологи раздают их на приеме будущим мамам. Во-первых, это облегчает работу врача и экономит его время, потому что на многие вопросы, которые обычно задают на приеме беременные женщины, они получат ответ на занятиях. Во-вторых, врач получает возможность иметь дополнительный заработок от реализованной продукции. Для этого ему необходимо заключить договор... А дальше вы и сами знаете, что говорить! Это уже дистрибьюторская работа.

Конечно же, это очень «упрощенная» схема работы с врачами-гинекологами. В процессе сотрудничества возникает масса дополнительных вопросов, которые вам придется творчески решать. Например, многие врачи говорят: «Я сотрудничать не буду, но раздавать пригласительные на школу буду». Эта ситуация тоже должна вас устроить: на школу будут приходить беременные, а они, как правило, приобретают продукцию, в дальнейшем становятся постоянными слушателями, а впоследствии и дистрибьюторами. Кроме того, если вы поделитесь с врачом своим доходом, то он активнее начинает приглашать на занятия беременных. После того как между вами установятся дружеские и доверительные отношения, врач более охотно заключит соглашение и начнет работу. Это кропотливый труд, но он дает свой результат. Ведь врач-гинеколог имеет дело не только с беременными, к нему на прием приходит много гинекологических больных, которым у нас тоже есть что предложить. Мы приобретаем новых слушателей, мамы становятся грамотными, а дети рождаются здоровыми. Впоследствии эти мамы продолжают ходить на занятия в нашу школу, ведь у них появляются новые вопросы, на которые нужно найти ответ: чем кормить ребенка, что делать, если у него температура, делать или не делать прививки и т. д.

Что необходимо подготовить к занятию?

1. Зал:
   • а) обязательно необходимы плакаты с изображением беременности и родов. Такие плакаты обычно есть у врачей-гинекологов, вам необходимо только поискать и вы обязательно найдете («просите и дано вам будет»!). Такие плакаты можно изготовить самостоятельно: отсканируйте из различных атласов или книг, посвященных беременности, необходимые картинки, а затем сделайте на цветном ксероксе увеличенные копии, зала-минируйте – и плакат готов!
   • б) на столе должна стоять продукция, о которой пойдет речь на лекции;
   • в) необходимо приготовить доску и фломастеры для наглядности излагаемого материала;
   • г) проектор или телевизор, на котором вы будете показывать фильмы по тематике беременности. Сейчас эти и многие другие фильмы можно найти в свободной продаже. На видеозанятия всегда приходит больше слушателей!
2. Лист регистрации: Ф.И.О., контактный телефон, срок беременности, врач, инструктор.
3. Пригласительный билет на следующий раз.
4. Методические пособия или раздаточный материал по теме занятия.

Рекомендуем проводить такую школу раз в месяц. В «летнее» время (с апреля по сентябрь) – в будние дни в вечернее время; в «зимнее» время (с октября по март) – в субботу в дневное время.

Примерная программа базовых лекций для беременных женщин в клубе.

1. Образ жизни беременной женщины и семьи, ожидающей ребенка (питание, отдых, удовольствия). Основы рационального питания и поддержки организма беременной женщины.
2. Молочная железа и физиология лактации. Подготовка к лактации и кормлению ребенка. Сохранение лактации. Питание во время кормления грудью.
3. Иммунитет и биологическая защита организма во время беременности. Как защитить себя от инфекций. ОРВИ и другие инфекционные заболевания во время беременности. Что делать?
4. Заболевания, передающиеся половым путем и ТОРЧ-инфекции в репродуктивном здоровье и качестве жизни семьи.
5. Как родить умного ребенка? Развитие нервной системы плода. Предупреждение внутриутробной патологии нервной системы. Гипоксия плода и ее последствия.
6. Здоровый кишечник у мамы – здоровая кожа у малыша. Внутриутробная профилактика аллергических диатезов.
7. Видеозанятие. Все о родах. Предвестники родов. Что такое схватки? Фазы родов. Можно ли победить боль? Что чувствует ребенок во время родов, и как ему помочь? Первые дни после родов.
8. Видеозанятие. Здоровая беременность – правильное развитие ребенка на первом году жизни.
9. Видеозанятие. Основы внутриутробного развития плода в разные триместры беременности. Откуда родом здоровые дети? Как выносить и родить здорового ребенка?

Как видите, в школе для беременных мам девять тематик. Как только беременная женщина становится на учет (это самая лучшая и желаемая ситуация), она должна начать посещать занятия. За девять месяцев она прослушивает весь цикл и готова к родам! Такая женщина совсем по-другому относится к своему здоровью и здоровью будущего малыша, она знает, как ей правильно рожать, как и для чего она должна кормить грудью, как сохранить и усилить лактацию, как предотвратить проявления диатеза у малыша, как не допустить или устранить явления гипоксии и т. д.

Мы заметили, что мамы, которые посещали нашу школу и употребляли в течение всей беременности продукцию нашей компании, рожают очень легко, быстро реабилитируются и налаживают грудное кормление, а их дети намного здоровее, крепче и умнее своих сверстников, меньше болеют и лучше развиваются! У нас уже родилось около тридцати детей-здоровячков! Может, это и не много, но мы продолжаем работать, и уверены, что будущее здоровье нации зависит именно от НАС!

Удачи Вам!